کودکان خیابانی یک پدیده اجتماعی غم انگیز است که هنوز در بسیاری از کشورهای جهان از جمله روسیه یافت می شود. این امر با حذف کامل یک خردسال از خانواده همراه است، در حالی که با از دست دادن شغل و محل زندگی همراه است. این تجلی نهایی غفلت است. این پدیده شکل گیری صحیح شخصیت کودک و نوجوان را تهدید می کند، به رشد مهارت های اجتماعی منفی کمک می کند. از جمله ویژگی های بی خانمانی می توان به قطع کامل روابط با خانواده و اقوام، زندگی در مکان هایی که برای این کار در نظر گرفته نشده است، تبعیت از قوانین غیررسمی، تهیه غذا از طریق دزدی یا گدایی اشاره کرد. در این مقاله به بیان تعریفی از این مفهوم، علل و پیامدهای آن می پردازیم.
تعریف
کودکان خیابانی را باید از کودکان بی سرپرست متمایز کرد. این مفاهیم حتی تقسیم می شونددر قانون فدرال روسیه که در سال 1999 تصویب شد. این بر سیستم های پیشگیری از بزهکاری و بی توجهی نوجوانان تمرکز دارد.
در سند، شهروند خردسالی مورد بی توجهی قرار گرفته است که هیچ کس رفتار او را به دلیل انجام نادرست وظایف آموزشی یا آموزشی کنترل نمی کند.
کودکان خیابانی در روسیه فقط شامل کسانی می شود که محل سکونت یا محل اقامت دائمی ندارند. در نتیجه، طبق قوانین فدرال، تفاوت اصلی این است که کودک خیابانی محل سکونت ندارد.
دلایل
کودکان خیابانی تقریباً به دلایل مشابهی در خیابان های کشورهای مختلف جهان ظاهر می شوند که ماهیت اقتصادی-اجتماعی دارد. اساساً اینها انقلاب ها، جنگ ها، بلایای طبیعی، قحطی و سایر تغییرات در شرایط زندگی است که منجر به ظهور یتیمان می شود.
از عواملی که به رشد بی خانمانی کمک می کند، باید به بیکاری، بحران های اقتصادی و مالی، استثمار کودکان، نیاز شدید، رفتار ضد اجتماعی والدین، موقعیت های درگیری در خانواده ها، کودک آزاری اشاره کرد..
دلایل پزشکی و روانی را نیز می توان شناسایی کرد. به عنوان مثال، تمایل یک خردسال به رفتارهای ضد اجتماعی.
در زمان شوروی، اشاره شد که مبارزه با موفقیت با این پدیده تنها در شرایط یک جامعه سوسیالیستی امکان پذیر است، زمانی که علل ظهور و توسعه این پدیده از بین رفت. تاکید شد که روانشناسیانزوای اخلاقی فرد از منافع جامعه و فردگرایی تنها وضعیت را تشدید می کند و به ظهور کودکان خیابانی جدید کمک می کند.
روانشناسی
کودکان بی خانمان در مقایسه با سایر کودکان روانشناسی خاصی دارند. آنها تحریک پذیری بیشتری دارند، غریزه قوی تری برای حفظ خود دارند، به عنوان یک قاعده، آنها مستعد ابتلا به پاتوژن های مصنوعی، به ویژه، الکل و مواد مخدر هستند. در عین حال، آنها احساس شفقت و عدالت بیشتری دارند و احساسات خود را به وضوح بیان می کنند.
برخی افراد خیلی زود شروع به رابطه جنسی می کنند. از نظر فیزیکی، آنها با فعالیت، استقامت و مستعد اقدامات گروهی هستند. اهداف زندگی چنین نوجوانانی به سمت کسب لذت لحظه ای و آسایش روانی سوق داده می شود.
کودکان بی خانمان در روسیه
کودکان خیابانی از زمان های بسیار قدیم در روسیه ظاهر شده اند. در همان زمان، در دوران روسیه باستان، در جامعه قبیله ای، این نگرش وجود داشت که اگر کودک یتیم می ماند، همه باید با هم از او مراقبت کنند. هنگامی که مسیحیت پذیرفته شد، سیاست دولتی همچنین شامل مراقبت از کودکانی بود که خود را بدون پدر و مادر می دیدند. به عنوان مثال، مقاله مربوطه در Russkaya Pravda وجود داشت.
در زمان ایوان مخوف، یک سیاست متمرکز مراقبت از یتیمانی که در خیابان ها به سر می برند ظاهر می شود. یتیم‌خانه‌ها تحت صلاحیت نظام پدرسالار در حال رشد هستند.
از قرن شانزدهم، دستور کلیسای جامع استوگلاوی وجود دارد که ایجاد صدقه در کلیساها را موظف می کند.کودکان بی خانمان. آنها از یک اصل آموزشی مبتنی بر آموزش با تنبیه متوسط استفاده می کنند.
در امپراتوری روسیه
آنها همچنین در زمان پیتر اول به این موضوع پرداختند. او به هر طریق ممکن افتتاح پناهگاه هایی را تشویق کرد که در آن حتی کودکان نامشروع نیز پذیرفته می شدند و راز منشأ آنها را حفظ می کردند. در سال 1706، یکی از بزرگترین پناهگاه های دولتی در کشور در صومعه Kholmovo-Uspensky ساخته شد. در صومعه های به اصطلاح یتیم به کودکان بی سرپرست حساب، سواد و حتی هندسه آموزش می دادند. در سال 1718، پیتر فرمانی مبنی بر فرستادن گدایان و کودکان خردسال به کارخانه‌ها صادر کرد و در آنجا کار برای آنها فراهم شد.
گام بعدی توسط کاترین دوم برداشته شد. تحت حکومت او، پناهگاه‌ها و خانه‌های پرورش‌دهی پدیدار شد، که کودک را برای مدتی در آنها رها کردند و سپس به خانواده‌ای مشابه از خانواده‌ای مدرن فرستادند.
کلیسای ارتدکس مسئولیت های ویژه ای را بر عهده گرفت. پناهگاه ها مرتباً در صومعه ها ظاهر می شدند و در آن ها کودکان یتیم را می پذیرفتند. آنها بزرگ شدند، مراقبت و درمان شدند. در قرن نوزدهم، تقریباً تمام صومعه‌های بزرگ دارای یتیم خانه و صدقه بودند.
قابل توجه است که در امپراتوری روسیه، بسیاری از این موسسات خودپشتیبانی می کردند، که مستلزم مشارکت مداوم کودکان جدید در تولید بود. آنها نه تنها به کلیسا، بلکه به ساختارهای دولتی نیز تعلق داشتند. به ویژه، وزارت کشور و ادارات نظامی.
تغییر در رویکرد
دیدگاه کودکان بی‌خانمان به شدت تغییر کرداصلاحات اساسی قضایی دستورالعمل هایی ظاهر شد که قرار بود از ارتکاب جرم توسط خردسالان جلوگیری کند. اساساً آنها به صورت داوطلبانه وجود داشتند. هدف از فعالیت آنها جلوگیری از تأثیر مخرب زندان، سازماندهی تربیت و آموزش کودکان بود. مؤسسات ویژه ای برای محکومان نوجوان ایجاد شد تا از تماس آنها با عناصر جنایتکار در زمانی که برای اولین بار به دلیل جرایم کوچک دستگیر می شوند، اجتناب کنند.
هنگامی که قوانین شروع به توسعه کردند، دادگاه های ویژه ای به وجود آمدند که منحصراً با افراد زیر سن قانونی سروکار داشتند. موسسات نوجوانان فعالانه با آنها همکاری می کردند. قانون 1909 مؤسسات آموزشی و پیشگیرانه ویژه ای را تأسیس کرد، رژیمی که در ظاهر شبیه زندان بود.
برای مثال، نوجوانان پس از آزادی از زندان در ورشو داوطلبانه به یتیم‌خانه ورشو انجمن حمایت در استروگا فرستاده شدند. آنها تربیت بدنی و آموزش حرفه ای دریافت کردند.
در اتحاد جماهیر شوروی
در همان ابتدای پیدایش دولت شوروی، تعداد کودکان بی خانمان به شدت افزایش یافت که با تحولات اجتماعی تسهیل شد. این جنگ جهانی اول و انقلاب اکتبر است. تا پایان جنگ داخلی، طبق برآوردهای مختلف، از چهار تا هفت میلیون کودک بی خانمان در خیابان بودند.
برای حل این مسئله در اتحاد جماهیر شوروی به طور گسترده یتیم خانه ها را باز کرده و برای خردسالان کمون های کارگری ایجاد می کنند. اعتقاد بر این است که در اواسط دهه 30سال‌ها بی‌خانمانی کودکان سرانجام از بین رفت. برای این منظور اقدامات مختلفی انجام شد. به عنوان مثال، کمیساریای مردمی ارتباطات گروه های ویژه ای را برای بازداشت خردسالانی که با قطار سفر می کردند ایجاد کرد. باید غذا و حتی اوقات فراغت فرهنگی برای آنها فراهم می شد. سپس به پرورشگاه ها رفتند.
در سال 1935، شورای کمیسرهای خلق خاطرنشان کرد که وضعیت مادی کارگران به طور قابل توجهی بهبود یافته است. بسیاری از مؤسسات کودکان در کشور افتتاح شده اند، بنابراین بخش کوچکی از کودکان بی سرپرست که در خیابان مانده اند، چیزی بیش از یک خطای آماری، عدم کار پیشگیرانه نیست. نقش عمومی در تربیت فرزندان، اقدامات برای مبارزه با بزهکاری نوجوانان، افزایش مسئولیت والدین در قبال تربیت آنان نقش مهمی در اصلاح وضعیت داشت.
وضعیت فعلی
همانقدر که باید اعتراف کرد، عکس‌های کودکان بی‌خانمان را می‌توان در روسیه امروزی نیز یافت. افزایش قابل توجهی در تعداد آنها در اوایل دهه 90 پس از یک فاجعه اجتماعی دیگر مشاهده شد. این بار فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی بود. عواملی که در بی خانمانی کودکان نقش داشتند، فقر، بحران اقتصادی و بیکاری افسارگسیخته بودند. علاوه بر این، بسیاری از خانواده ها در یک بحران روانی و اخلاقی قرار داشتند، بنیان خانواده به طور قابل توجهی سست شده بود و بیماری های روانی گسترده بود.
آمار دقیقی از کودکان بی خانمان در روسیه نگهداری نمی شود، اما دلایل این پدیده روشن است. ATدر اسناد رسمی شورای فدراسیون آمده است که تخریب زیرساخت های دولتی در تربیت و اجتماعی شدن کودکان و بحران خانواده به رشد بی خانمانی کمک کرده است. دومی تحت تأثیر وخامت قابل توجه شرایط زندگی، افزایش فقر، تخریب پتانسیل آموزشی و ارزش های اخلاقی قرار گرفت.
یکی دیگر از عوامل مؤثر، جرم انگاری جامعه است. در روسیه مدرن، انواع مختلف جنایات گسترده است. بی خانمانی عمدتاً تحت تأثیر اعتیاد به مواد مخدر و فحشا است. علاوه بر این، دولت نمی تواند کنترل لازم را بر کارفرمایانی که خردسالان را در تجارت غیرقانونی درگیر می کنند، انجام دهد.
تعداد کودکان بی سرپرست نیز به دلیل مهاجرت غیرقانونی در حال افزایش است. کودکان از جمهوری های شوروی سابق به شهرهای بزرگ می آیند، اغلب بدون بزرگسالان. آنها مجبور به فرار از شرایط بدتر اقتصادی یا درگیری های مسلحانه هستند.
در دهه 2000، تعداد کودکان بی سرپرست کاهش یافته است. در روسیه، یک برنامه هدف فدرال مربوطه توسعه یافته است. تعداد کودکان بی خانمان در روسیه رو به کاهش است. مقامات فدرال می گویند این برنامه کار می کند. برای مثال، از سال 2003 تا 2005، تعداد کودکان بی خانمان در روسیه بیش از سه هزار نفر کاهش یافت.
صندوق کودکان سازمان ملل متحد یونیسف به تعداد کودکان بی خانمان و بد سرپرستی که در طول سال به موسسات پزشکی تحویل داده شده اند اشاره می کند. طبق آمار در سال 1384 حدود 65 هزار کودک خیابانی در بیمارستان ها و پلی کلینیک ها بستری شده اند.توجه داشته باشید که به نظر می رسد این ارقام شامل کودکان خیابانی نیز می شود.
در عین حال، بسیاری استدلال می کنند که اخیراً داده های مربوط به تعداد کودکان بی خانمان در کشور توسط مقامات فردی اغراق آمیز شده است. این نظر وجود دارد که این کار به منظور ایجاد مشاغل جدید در خدمات عمومی انجام می شود. مقامات بلندپایه در پاسخ به این سوال که چه تعداد کودک بی خانمان در روسیه وجود دارد، اغلب ارقام بین دو تا چهار میلیون نفر را اعلام کردند. در عین حال، شایان ذکر است که آمار و گزارش دقیقی وجود ندارد و نمی تواند وجود داشته باشد، بنابراین همه داده ها تقریبی به نظر می رسند. پس از تحلیل اسناد مختلف باید به این نتیجه رسید که تعداد واقعی کودکان بی سرپرست در کشور از چند هزار نفر فراتر نمی رود. البته اگر نوجوانان دشوار و کسانی که موقتاً از خانه فرار می کنند را در نظر نگیرید. این تعداد کودکان بی خانمان در حال حاضر در روسیه است.
پیامدها
برای جامعه، بی خانمانی کودکان عواقب بسیار جدی دارد. اول از همه، رشد جرایم و تخلفات در بین خردسالان است. به ویژه، اعتیاد به الکل، فحشا، اعتیاد به مواد مخدر. شیوع بیماری های جدی وجود دارد - سل، هپاتیت، عفونت های تناسلی.
کودکان بی‌خانمان که بدون معیشت رها شده‌اند، مرتباً در معرض استثمار جنایی و تجاری قرار می‌گیرند. آنها در زمینه های مختلف تجارت غیرقانونی شرکت دارند: فحشا، تجارت الکل و تنباکو، تجارت پورنوگرافی، گدایی. همه اینها با خطرات جدی برای اجتماعی و روانی همراه استتوسعه، سلامت جسمانی.
از دهه 90، تعداد خردسالان مبتلا به اعتیاد به مواد مخدر، اعتیاد به الکل و سوء مصرف مواد، سیفلیس و ایدز در کشور رو به افزایش است.
کمک
در روسیه مراکزی برای کمک به کودکان بی خانمان وجود دارد. آنها در حمایت اجتماعی از نوجوانانی که تجربه فعالیت مجرمانه، ولگردی، استفاده از مواد مخدر یا روانگردان را دارند، مشغول هستند. هدف از فعالیت آنها جلوگیری از پیامدهای منفی برای کودک، حفظ کارکردهای آموزشی خانواده در صورت وجود آن است.
وظیفه اصلی مددکاری اجتماعی با کودکان خیابانی، برخورد فردی با خردسال با حفظ روابط بین فردی اوست. در این راستا، سخنرانی ها و بحث های موضوعی برگزار می شود، حلقه ها و باشگاه های علاقه ایجاد می شود. کار با کودکان خیابانی بر اساس کارت های فردی سازگاری اجتماعی انجام می شود. انجام این کار حتی زمانی که خردسال در محرومیت اجتماعی عمیقی است مهم است.
تکنولوژی مددکاری اجتماعی با کودکان بی سرپرست بر این اساس استوار است که رفتار انحرافی نوجوانان به این دلیل است که زندگی آنها در اوایل به شدت یکنواخت بوده است، به همین دلیل آنها موقعیت های مثبت زندگی نداشتند، زندگی نمی کردند. کسب تجربه اجتماعی کافی بنابراین، ایجاد شرایطی برای آنها مهم است که بتوانند این تجربه را در آن کسب کنند.
برای انجام این کار، چندین اصل برای کمک به کودکان خیابانی وجود دارد. آنها بر اساس یک رویکرد غیر قضاوتی برای تجزیه و تحلیل رفتار خود، ایجاد شرایطی هستند که در آن می توانند به دست آورند.موفقیت در هر نوع فعالیت، اعتقاد به راندمان بالای روش های پیشنهادی.
موسسات تخصصی که این گونه نوجوانان در آنها مستقر می شوند، آموزشی و آموزشی هستند. در آنها، آموزش کودکان به صورت فردی ساخته شده است، می توان آن را به روش های مختلفی انجام داد. به عنوان مثال، در کلاس های آموزش جبرانی، هنرستان ها یا بر اساس مدرسه جامع.
مطالعات نشان می دهد که خشونت خانگی اکنون دلیل اصلی ترک خانواده و تبدیل شدن به کودک خیابانی است. کودکان باید با موقعیت هایی دست و پنجه نرم کنند که در آن مورد ضرب و شتم قرار می گیرند، به شدت تنبیه می شوند، مورد تجاوز جنسی قرار می گیرند، تغذیه نمی شوند، مجبور می شوند در فعالیت هایی که برای آنها غیرعادی است، مانند گدایی شرکت کنند. بسیاری از نوجوانانی که در خیابان به سر می‌برند، اختلافات خانوادگی را یکی از دلایل اصلی قرار گرفتن در این وضعیت عنوان می‌کنند.
کودکان زمانی که مجبورند با شکست‌های شخصی و اجتماعی-اقتصادی مواجه شوند، برای والدین هدف آزادسازی عاطفی منفی قرار می‌گیرند. مثلاً با طلاق، از دست دادن شغل یا امنیت مادی. احساس ناامیدی، رنجش و ناتوانی در تغییر هر چیزی باعث ایجاد احساسات منفی زیادی می شود که در کودکان پخش می شود.
در خاتمه لازم به ذکر است که در حال حاضر یکی از عوامل اصلی بی توجهی به کودکان تضییع حقوق و آزادی های آنان در زمینه ارتقای سلامت، آموزش، مسکن و حرفه است. در این میان نهادهای سرپرستی و سرپرستی نیز نقش دارند که به مشکلات نوظهور به موقع پاسخ نمی‌دهند. خدمات قابل حل نیستندمسائل نوظهور آموزش و زندگی خردسالان. خطر این وضعیت در این واقعیت نهفته است که کودکان خیابانی به طور فزاینده ای درگیر تجارت جنسی، تن فروشی، برای فیلمبرداری فیلم های مستهجن هستند. همه اینها آسیب های جبران ناپذیری به رشد روحی، روانی و اخلاقی آنها وارد می کند. بی توجهی فزاینده به کودکان پیامد تحولات اقتصادی و اجتماعی در جامعه است.
